Objetivo de
aprendizaje: Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente
temas variados de su interés e información básica, en distintas situaciones
cotidianas.
Núcleo:Lenguaje Verbal
Actividad N°1: “ Conociendo los
Emblemas Patrios”
Se invita a los niños a conocer los Emblemas Patrios, los cuales son
la bandera de Chile y el Escudo Nacional, mostrando imágenes de ellos.
Se realizan preguntas como:
¿Conocen alguno de estos Emblemas? ¿Cuáles son los colores de la bandera de Chile? ¿Cuáles son los animales que salen en el Escudo
Nacional? A continuación, se inivita a los niños a escuchar una canción llamada:
Finalizamos motivando a los niños realizar una actividad, en la cual
deberán elegir uno de los dos emblemas y seguir las instrucciones para
realizarla, con los materiales solicitados.
Materiales
● Elegir una imagen de bandera o escudo para realizar ● Papel de volantín o crepé blanco, azul y
rojo. ● Estrella impresa ● Colafría
2
Ámbito: Desarrollo Personal
y Social
Objetivo de
aprendizaje:Identificar alimentos que se
consumen en algunas celebraciones propias de su familia y comunidad.
Núcleo: Identidad y Autonomía
Actividad N°2: “Cocinando juntos”
Se invita a los niños a ver diferentes
imágenes de comidas típicas y se comenta cada una de ellas.
Luego se motiva a los niños a
dar a conocer cuál es la ensalada familiar que comen durante las fiestas
patrias, la cual tendrán que preparar junto a la familia en la clase. Durante la actividad, se invita
a los niños a escuchar una canción:
Finaliza la actividad, degustando la
ensalada preparada por ellos.
Materiales
● Ensalada a preparar
●
Utensilios (lo que necesiten para preparar todo) ● Bebestible
3
Ámbito: Comunicación Integral
Objetivo de
aprendizaje:Experimentar diversas
posibilidades de expresión, combinando lenguajes artísticos en sus
producciones.
Núcleo: Lenguajes
Artísticos
Actividad N°3: “Conociendo la Flor Nacional de Chile” Se invita a los niños a ver un
video:
Luego se comenta sobre esta
hermosa flor típica de Chile:
¿En qué estación
del año florece? ¿De qué colores hay? ¿Cuánto se demora
en florercer? Hacemos hincapié que podemos encontrar
copihues de color blanco y rojo.
A continuación se motiva a los
niños a crear sus propios copihues con material reciclable.
Finaliza la actividad mostrando
sus copihues y comentando que esta flor es una especie protegida en peligro
de extinción.
Materiales
● Caja de huevos, recortado previamente como aparece en
las imágenes. (5 copihues) ● Lana de color verde (o la que dispongan en casa) ●Témpera de color rojo ● Hojitas hechas por ustedes con papel lustre o
cartulina de color verde. (10 hojitas pequeñas) ● Pegamento ● Pincel
4
Ámbito: Desarrollo Personal
y Social
Objetivo de
aprendizaje:Adquirir control en movimientos
que realiza en diferentes direcciones con implemento.
Núcleo: Corporalidad y
Movimiento
Actividad N°4: “Hagamos un remolino” Se invita a los niños a
conversar sobre las diferentes
decoraciones en fiestas patrias, mostrando imágenes de ellas y comentando
cómo decora cada uno su casa en esta fecha. A continuación, se invita a los
niños a crear un remolino con diferentes materiales.
Para finalizar los niños son motivados
a bailar junto a su remolino la siguiente canción:
Materiales
● Hoja de
block tamaño de 15 x 15, recortada previamente como aparece en la imagen con
instrucciones. ● 1 chinche de los que se
utilizan para colocar notas ● 1 palito de sushi
o 2 palitos de talla unidos. ● Estrella
impresa ● Témpera
rojo, blanco y azul ● Pincel
5
Ámbito: Desarrollo Personal
y Social
Objetivo de
aprendizaje:Identificar alimentos que se
consumen en algunas celebraciones propias de su familia y comunidad.
Núcleo: Identidad y
Autonomía
Actividad N°5:Fonda“Celebrando las fiestas patrias con comida típica”
Se invita a los niños a
recordar las diferentes comidas típicas, mostrando imágenes de ellas.
Luego se realizan preguntas:
¿Les gusta celebrar fiestas
patrias? ¿Qué es lo que más les gusta de
esta celebración?
A continuación, se motiva a los
niños a degustar un dulce típico chileno y a preparar unos ricos anticuchos
de vienesas. Durante la actividad, son invitados a escuchar diferentes cuecas
chilenas:
Materiales
● Traje o accesorio típico ● 1 dulce típico ● 2 vienesas ● 2 palitos de brochetas ● Bebestible ● plato ● cuchillo de plástico
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